NUESTROS NIVELES

NIVELES INICIALES

Una educación respetuosa, activa y profundamente humana desde los primeros años:

En CAITI, entendemos que los primeros años de vida son fundamentales para el desarrollo integral de niños y niñas. Por eso, nuestros niveles iniciales están diseñados para ofrecer un ambiente que favorezca la autonomía, la exploración activa, el vínculo afectivo y el respeto por los ritmos individuales de cada etapa.

 

Organización por niveles heterogéneos

Nuestros grupos se organizan de manera heterogénea:

  • Nivel 1: Niños y niñas de 2 a 4 años

  • Nivel 2: Niños y niñas de 4 a 6 años

Esta estructura mixta favorece el aprendizaje entre pares, estimula la empatía, la paciencia y el lenguaje, y permite desarrollar habilidades sociales en un entorno colaborativo y seguro.

Cada sala cuenta con dos maestras a cargo y un espacio que integra el baño, fomentando la autonomía cotidiana. Además, los recreos son diferenciados, respetando el momento evolutivo de cada grupo.

Nivel inicial 1

Trabaja con material permanente y una secuencia didáctica estructurada, basada en las Bases Curriculares de la Educación Parvularia en Chile, enfocadas en:

  • Comunicación

  • Relación con el medio natural y cultural

  • Formación personal y social

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Nivel inicial 2

Desde esta etapa se incorpora la metodología de proyectos, donde los intereses del grupo, las preguntas que surgen del entorno y las experiencias significativas guían el aprendizaje, siempre con planificación pedagógica intencionada.

Respeto profundo por los ritmos de desarrollo de cada niño o niña

Aprendizaje activo: Moverse, explorar, construir

Desarrollo emocional, social, motor y cognitivo